Тема «Космос»
Программное содержание: 1.Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе).
2.Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса (представление о профессии космонавта, его личностных качествах).
Я РАДА ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВАС НА МОЕМ ПЕРСОНАЛЬНОМ БЛОГЕ ВОСПИТАТЕЛЯ ГРУППЫ "Лютики" МБДОУ "ДС № 7, г. Челябинска"
МОЙ БЛОГ СОЗДАН ДЛЯ ВСЕХ, КОМУ ИНТЕРЕСЕН УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ МИР ДЕТСТВА. И МЫ, ВСЕ ВМЕСТЕ, МОЖЕМ ОБЪЕДИНИТЬСЯ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ДЕЛИТЬСЯ СВОИМ ОПЫТОМ, ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ В ВОСПИТАНИИ НАШЕГО БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ.
А ТАКЖЕ С ЦЕЛЬЮ ОБОБЩЕНИЯ, СИСТЕМАТИЗАЦИИ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ МОЕГО НАКОПЛЕННОГО МАТЕРИАЛА, ОТЧЕТА И ДЕМОНСТРАЦИИ ЗНАЧИМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ.
Аппликация развивает полезные качества, такие, как усидчивость, самостоятельность, аккуратность и терпение. Необходимость вырезать, раскладывать и наклеивать мелкие детали, развивает мелкую моторику рук ребенка. Большую роль аппликации в развитии ребенка оказывают на развитие творческих и умственных способностей ребенка. Рассмотрите варианты аппликаций, и выберите одну из них. Изготовьте совместно с ребенком. Можно принести в детский сад, и мы вместе с ребятами организуем выставку ваших работ. Желаю удачи и приятного времяпровождения с вашими детками!!!
Я РАДА ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВАС НА МОЕМ ПЕРСОНАЛЬНОМ БЛОГЕ ВОСПИТАТЕЛЯ ГРУППЫ "Лютики" МБДОУ "ДС № 7, г. Челябинска"
МОЙ БЛОГ СОЗДАН ДЛЯ ВСЕХ, КОМУ ИНТЕРЕСЕН УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ МИР ДЕТСТВА. И МЫ, ВСЕ ВМЕСТЕ, МОЖЕМ ОБЪЕДИНИТЬСЯ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ДЕЛИТЬСЯ СВОИМ ОПЫТОМ, ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ В ВОСПИТАНИИ НАШЕГО БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ.
А ТАКЖЕ С ЦЕЛЬЮ ОБОБЩЕНИЯ, СИСТЕМАТИЗАЦИИ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ МОЕГО НАКОПЛЕННОГО МАТЕРИАЛА, ОТЧЕТА И ДЕМОНСТРАЦИИ ЗНАЧИМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ.
Тема недели "Моя семья"
Цель: 1.Обогатить представления о семье: дать первоначальные сведения об истории семьи, родственных отношений.
2.Уточнить наиболее значимую информацию о родных ребенка, необходимую для нормальных взаимоотношений (каждый член семьи – личность, но всех объединяют общие дела, радости, семейные традиции).
3.Учить строить генеалогическое дерево семьи, способствуя осознанию ребенком себя как частицы причастности к истории и жизни семьи.
4.Формировать основы нравственности во взаимоотношениях с родителями.
5.Воспитывать чувство уважения к старшим членам семьи, желание помогать тем, кто в этом нуждается и заботиться о них.
Я РАДА ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВАС НА МОЕМ ПЕРСОНАЛЬНОМ БЛОГЕ ВОСПИТАТЕЛЯ ГРУППЫ "Лютики" МБДОУ "ДС № 7, г. Челябинска"
МОЙ БЛОГ СОЗДАН ДЛЯ ВСЕХ, КОМУ ИНТЕРЕСЕН УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ МИР ДЕТСТВА. И МЫ, ВСЕ ВМЕСТЕ, МОЖЕМ ОБЪЕДИНИТЬСЯ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ДЕЛИТЬСЯ СВОИМ ОПЫТОМ, ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ В ВОСПИТАНИИ НАШЕГО БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ.
А ТАКЖЕ С ЦЕЛЬЮ ОБОБЩЕНИЯ, СИСТЕМАТИЗАЦИИ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ МОЕГО НАКОПЛЕННОГО МАТЕРИАЛА, ОТЧЕТА И ДЕМОНСТРАЦИИ ЗНАЧИМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ.
Я РАДА ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВАС НА МОЕМ ПЕРСОНАЛЬНОМ БЛОГЕ ВОСПИТАТЕЛЯ ГРУППЫ "Лютики" МБДОУ "ДС № 7, г. Челябинска"
МОЙ БЛОГ СОЗДАН ДЛЯ ВСЕХ, КОМУ ИНТЕРЕСЕН УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ МИР ДЕТСТВА. И МЫ, ВСЕ ВМЕСТЕ, МОЖЕМ ОБЪЕДИНИТЬСЯ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ДЕЛИТЬСЯ СВОИМ ОПЫТОМ, ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ В ВОСПИТАНИИ НАШЕГО БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ.
А ТАКЖЕ С ЦЕЛЬЮ ОБОБЩЕНИЯ, СИСТЕМАТИЗАЦИИ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ МОЕГО НАКОПЛЕННОГО МАТЕРИАЛА, ОТЧЕТА И ДЕМОНСТРАЦИИ ЗНАЧИМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ.
Детский театр создаёт неповторимую атмосферу праздничного настроения, помогает сформировать у детей адекватную современному миру поведенческую модель, приобщает к музыкальной культуре, художественной литературе, знакомит с правилами этикета и национальными традициями. Участие в театрализованных постановках открывает в личности ребёнка скрытые таланты, пробуждает творческий потенциал, развивает внимание, память, способствует свободному самовыражению, помогает преодолеть коммуникативные проблемы и почувствовать уверенность в собственных силах.
Наши ребята очень любят играть на музыкальных инструментах, разыгрывать дни рождения, перевоплощаться в различных героев и т.д
Я РАДА ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВАС НА МОЕМ ПЕРСОНАЛЬНОМ БЛОГЕ ВОСПИТАТЕЛЯ ГРУППЫ "Лютики" МБДОУ "ДС № 7, г. Челябинска"
МОЙ БЛОГ СОЗДАН ДЛЯ ВСЕХ, КОМУ ИНТЕРЕСЕН УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ МИР ДЕТСТВА. И МЫ, ВСЕ ВМЕСТЕ, МОЖЕМ ОБЪЕДИНИТЬСЯ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ДЕЛИТЬСЯ СВОИМ ОПЫТОМ, ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ В ВОСПИТАНИИ НАШЕГО БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ.
А ТАКЖЕ С ЦЕЛЬЮ ОБОБЩЕНИЯ, СИСТЕМАТИЗАЦИИ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ МОЕГО НАКОПЛЕННОГО МАТЕРИАЛА, ОТЧЕТА И ДЕМОНСТРАЦИИ ЗНАЧИМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ.
Учебно-игровой пакет программ "Волшебный Экран"
"Волшебный Экран" подходит как для самостоятельных занятий ДЕТЕЙ, так и для занятий под руководством детского психолога, воспитателя, УЧИТЕЛЯ - ДЕФЕКТОЛОГА, УЧИТЕЛЯ - ЛОГОПЕДА. Увлекательные задания и игры, созданные там, это совместная работа художников, программистов, детских психологов. Именно поэтому они так нравятся нашим ребятам. Любой ребенок может сам управлять заданиями и играть с помощью пальца, используя сенсорный экран. Там разработано более 2500 заданий, среди которых и любимые всеми раскраски, пазлы, рисовалки, и множество уникальных материалов, направленных на развитие мелкой моторики, логического мышления, сообразительности, творческого потенциала детей, способствующих их целостному развитию. 2500 игр и заданий разделены на блоки в соответствии с ФГОС, и включают дополнительные материалы. Познавательное развитие Природоведение Экология Экономика Единицы измерения Созвездия ОБЖ Речевое развитие Начертания букв Алфавит Слоги и слова Предложения и понятия Звуки и схемы Стихи и загадки Математические представления Начертания цифр Числовые ряды Считалки Арифметические действия Сравнения Последовательности Формы и конструирование Изучение фигур Сортеры Тени и проекции Соответствие цвет/форма Конструкторы Развитие психических функций Развитие моторики Паззлы и лабиринты Последовательности Развитие мышления Развитие памяти Эстетическое развитие Рисовалки Раскраски Мозайки Симметрички Природный конструктор
Я РАДА ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВАС НА МОЕМ ПЕРСОНАЛЬНОМ БЛОГЕ ВОСПИТАТЕЛЯ ГРУППЫ "Лютики" МБДОУ "ДС № 7, г. Челябинска"
МОЙ БЛОГ СОЗДАН ДЛЯ ВСЕХ, КОМУ ИНТЕРЕСЕН УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ МИР ДЕТСТВА. И МЫ, ВСЕ ВМЕСТЕ, МОЖЕМ ОБЪЕДИНИТЬСЯ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ДЕЛИТЬСЯ СВОИМ ОПЫТОМ, ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ В ВОСПИТАНИИ НАШЕГО БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ.
А ТАКЖЕ С ЦЕЛЬЮ ОБОБЩЕНИЯ, СИСТЕМАТИЗАЦИИ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ МОЕГО НАКОПЛЕННОГО МАТЕРИАЛА, ОТЧЕТА И ДЕМОНСТРАЦИИ ЗНАЧИМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ.
ТЕМА НЕДЕЛИ "ДЕНЬ СМЕХА"
Расширение представлений детей о различных способах коммуникации с окружающими и формирование положительных чувств и эмоций, развитие эмоциональной комфортности ребенка, профилактика его негативных эмоциональных состояний, формирование позитивного отношения к сверстникам.
Я РАДА ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВАС НА МОЕМ ПЕРСОНАЛЬНОМ БЛОГЕ ВОСПИТАТЕЛЯ ГРУППЫ "Лютики" МБДОУ "ДС № 7, г. Челябинска"
МОЙ БЛОГ СОЗДАН ДЛЯ ВСЕХ, КОМУ ИНТЕРЕСЕН УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ МИР ДЕТСТВА. И МЫ, ВСЕ ВМЕСТЕ, МОЖЕМ ОБЪЕДИНИТЬСЯ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ДЕЛИТЬСЯ СВОИМ ОПЫТОМ, ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ В ВОСПИТАНИИ НАШЕГО БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ.
А ТАКЖЕ С ЦЕЛЬЮ ОБОБЩЕНИЯ, СИСТЕМАТИЗАЦИИ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ МОЕГО НАКОПЛЕННОГО МАТЕРИАЛА, ОТЧЕТА И ДЕМОНСТРАЦИИ ЗНАЧИМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ.
Рисование ладошками "Защитники природы"
Я РАДА ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВАС НА МОЕМ ПЕРСОНАЛЬНОМ БЛОГЕ ВОСПИТАТЕЛЯ ГРУППЫ "Лютики" МБДОУ "ДС № 7, г. Челябинска"
МОЙ БЛОГ СОЗДАН ДЛЯ ВСЕХ, КОМУ ИНТЕРЕСЕН УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ МИР ДЕТСТВА. И МЫ, ВСЕ ВМЕСТЕ, МОЖЕМ ОБЪЕДИНИТЬСЯ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ДЕЛИТЬСЯ СВОИМ ОПЫТОМ, ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ В ВОСПИТАНИИ НАШЕГО БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ.
А ТАКЖЕ С ЦЕЛЬЮ ОБОБЩЕНИЯ, СИСТЕМАТИЗАЦИИ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ МОЕГО НАКОПЛЕННОГО МАТЕРИАЛА, ОТЧЕТА И ДЕМОНСТРАЦИИ ЗНАЧИМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ.
